Uit Yes! wiki

Op bezoek bij Instituut Clingendael, Den Haag, het Clingendael International Energy Programme

Clingendael International Energy Programme

Het programma

Je volgt allemaal drie presentaties, twee worden door Clingendael verzorgd, een door Worldschool. Kijk in welke van de drie groepen je bent ingedeeld (gelijk aan de groepen bij de vorige studiedag in Tilburg).

Voor het plenaire debat, aan het eind van de dag zijn er zes debatgroepen. Kijk in welke debatgroep je bent ingedeeld!

Agenda:

• 10:45-11:00         Koffie/thee
• 11:00-11:15         Inleiding: inclusief introductie 3 stellingen voor discussie in plenaire sessie (Leonie Meulman)
• 11:15-12:15         Presentaties (Jacques de Jong, Lucia van Geuns & Worldschool)
• 12:15-13:15         Presentaties (Lucia van Geuns, Worldschool & Jacques de Jong)
• 13:15-13:45         lunch & voorbereiden stellingen
• 13:45-14:45         Presentaties (Worldschool, Jacques de Jong & Lucia van Geuns)
• 14:45-15:00         koffie/thee & voorbereiding stellingen
• 15:00-16:00         plenaire sessie (Leonie Meulman, Panel: CIEPers & Worldschool)
• 16:00                    afsluiting met bekendmaking winnaar

Workshops:

Voor de presentaties van medewerkers van Clingendael is het nodig dat je je voorbereid!

Zie hierboven: Het is nodig dat je je voorbereid!

De presentatie/workshop van Worldschool betreft: hoe maak aje voor je eigen onderzoek een onderzoeksplan en een planning? Heb je al een plan voor he eigen onderzoek, neem het svp mee.

Plenaire sessie aan het eind van de dag

3 debatten van elk 20 minuten over stellingen

Er zijn dus 6 groepen in totaal, die de gehele dag argumentatie dienen te vinden voor of tegen één van deze stellingen. Ieder groep dient 3 personen naar voren te schuiven die het debat zullen voeren (dit wordt bepaald gedurende de worldschool workshop; uitleg bij de start van de studiedag).

Het programma qua eten en drinken

Koffie/thee en een lunch worden door Clingendael verzorgd.

Routebeschrijving

Er staan vanaf 10.00 uur twee, door Worldschool gereserveerde, bussen klaar voor de YES!-deelnemers op het Centraal Station van Den Haag. Deze vertrekken om 10.15 uur naar Clingendael en brengen je om 16.00 uur weer terug naar Den Haag CS. Omdat Centraal Stattion wordt verbouwd is het vertrekpunt moeilijk aan te geven. We verzamelen daarom vanaf 10.00 uur in de hal van Den Haag CS bij de WS Yes-banner!

Kom je later dan moet je op eigen gelegenheid naar Clingendael. Lijn 28 vertrekt van CS elk kwartier en heeft Clingendael als eindpunt. Daarna is het nog een flink eind lopen naar het Instituut. Let op : we beginnen om 10.45. Te laat komen op Clingendael is niet "comme il faut"

Groepsindeling voor de presentaties Lucia van Geuns, Jacques de Jong en Worldschool

Groep 1 Eerst naar Jacques de Jong, dan naar Lucia van Geuns, dan naar de workshop van Worldschool

Nils - Jonathan

Fenne – Manon

Joey – Renate – Maarten

Pablo – Mustapha – Robert

Simon – David

Mart – Frank

Robin – Robin

Jehudith – Judith – Merel

Philip – Geert Jan

Pieter – Gideon

Hilde – Sandrine

Danny – Gijbert

Chanique – Wendy

Oanh – Louise

Annick - Robbin

Totaal: 33

Debatteams 1 en 2

Debatteam 1:

Nils - Jonathan

Fenne – Manon

Joey – Renate – Maarten

Pablo – Mustapha – Robert

Simon – David

Mart – Frank

Robin – Robin

Debatteam 2:

Jehudith – Judith – Merel

Philip – Geert Jan

Pieter – Gideon

Hilde – Sandrine

Danny – Gijbert

Chanique – Wendy

Oanh – Louise

Annick - Robbin

Groep 2 Eerst Lucia van Geuns, dan naar Worldschool, dan naar naar Jacques de Jong

Maijne – Emma

Richard – Jorick

Sophie – Dylan

Maarten – Bart

Leo – Jasper

Roos – Jade

Fione – Anne

Merel – Wietske

Nils – Ashwin – Jordi

Mareen – Sophie

Marlissa – Sandra

Guy – Mark

Alex Tess – Anna Marieke

Martin – Anthe

Machiel – Maarten

Tetske – Jasmeen

Totaal: 33

debatteams 3 en 4

Debatteam 3:

Maijne – Emma

Richard – Jorick

Sophie – Dylan

Maarten – Bart

Leo – Jasper

Roos – Jade

Fione – Anne

Nils – Ashwin – Jordi

Debatteam 4:

Merel – Wietske

Mareen – Sophie

Marlissa – Sandra

Guy – Mark

Alex Tess – Anna Marieke

Martin – Anthe

Machiel – Maarten

Tetske – Jasmeen

Groep 3 Eerst naar Worldschool, dan naar Jacques de Jong, dan naar Lucia van Geuns

Lieke - Pien

Maire – Liam

Manou – Franka

Sharon – Alissa

Alexandra – Joanna – Fenne

Veerle – Anna Sophie

Maaike – Naomi –Lies

Bart – Thomas

Lucille – Marthe

Stefanie – Anke

Wouter – Jasper

Fleur – Elise

Sylvia – Michael

Falco – Jan

Andrea – Kathie -Ralph

Totaal: 33

Debatteams 5 en 6

Debatteam 5:

Lieke - Pien

Maire – Liam

Manou – Franka

Sharon – Alissa

Alexandra – Joanna – Fenne

Veerle – Anna Sophie

Maaike – Naomi –Lies

Debatteam 6:

Bart – Thomas

Lucille – Marthe

Stefanie – Anke

Wouter – Jasper

Fleur – Elise

Sylvia – Michael

Falco – Jan

Andrea – Kathie -Ralph

Spelregels debat tijdens de plenaire sessie aan het eind van de dag

3 debatten van elk 20 minuten over stellingen

Er zijn dus 6 groepen in totaal, die de gehele dag argumentatie dienen te vinden voor of tegen één van deze stellingen. Ieder groep dient 3 personen naar voren te schuiven die het debat zullen voeren (dit wordt bepaald gedurende de worldschool workshop; uitleg bij de start van de studiedag).

Elk team heeft drie beurten per debat: een opzetbeurt, een verweerbeurt en een conclusie.

Beurt 1 (3 minuten): opzetbeurt van de voorstanders

1 voorstander

- poneert de stelling

- geeft de argumenten voor de stelling

Beurt 2 (3 minuten): opzetbeurt van de tegenstanders.

1 tegenstander

- valt de argumentatie van de voorstanders aan

- voert eigen argumenten aan tegen de stelling

Beurt 3 (3 minuten): verweerbeurt van de voorstanders.

1 voorstander

- werkt de argumentatie van beurt 1 verder uit

- valt de weerlegging van de tegenstander aan

Beurt 4 (3 minuten): verweerbeurt van de tegenstanders.

1 tegenstander

- weerlegt de beweringen van de voorstanders

- ondersteunt de argumentatie van beurt 2

Beurt 5 (2 minuut): conclusie van de tegenstanders.

1 tegenstander

- vat het standpunt van de tegenstanders samen

- maakt duidelijk waarom de tegenstanders hebben gewonnen

Beurt 6 (2 minuut): conclusie van de voorstanders.

1 voorstander

- vat het standpunt van de voorstanders samen

- maakt duidelijk waarom de voorstanders het debat hebben gewonnen

Na ieder debat zal aan de 4 groepen die niet hebben deelgenomen aan het debat gevraagd worden wie gewonnen heeft.

Uit de drie winnende groepen, zal een panel van energie-experts de winnende groep kiezen.